探究海底扩张如何形成新的洋壳、探究隐性遗传病的遗传规律、光控路灯、自制电动机

一、实验任务：探究海底扩张如何形成新的洋壳

实验材料：可以满足实验任务的相关器材。

实验要求：

1. 使用条纹纸模拟海底地磁条带，制作动态模型，通过三裂缝底板构建洋中脊和俯冲带结构。

2. 同步拉动双侧条纹纸模拟板块运动，观察洋中脊处新地壳生成与海沟处旧地壳消减的现象。

3. 分析地质对应关系，解释中间裂缝条纹对称性对海底扩张理论的验证意义，说明两端裂缝下方空间的地幔物质循环作用。

4. 对比不同位置条纹形态差异，总结洋壳年龄从洋中脊向海沟递增的分布特征。

5. 结合密度差原理，阐释地幔对流如何推动板块运动并形成新洋壳。

二、实验任务：探究隐性遗传病的遗传规律

实验要求：

1. 用标准符号绘制家族三代成员关系图，标注健康与患病个体，明确遗传关系。

2. 制作等位基因卡片（N/n），建立基因模型，确定患者基因型，推导携带者基因组合。

3. 结合家系图和卡片模拟，推算所有家庭成员的可能基因型，标注不确定个体的多基因型情况。

4. 预测患病概率，并解释计算依据。

5. 解释为何需要调查多代家族病史，论证该病属于常染色体遗传（非伴性遗传），列举两条证据。

三、实验任务：光控路灯

实验材料：可以满足实验任务的相关器材。

实验要求：

1、设计电路，实现光敏电阻对LED的开关控制，使光控路灯在暗环境下自动点亮。

2、探究光敏电阻的特性，测量其在明、暗环境下的阻值变化范围。

3、模拟三种典型故障（如LED常量/不亮/闪烁），分析可能原因，并提出抗干扰方案。

4、解释光控路灯采用并联设计的原因。

5、例举其他敏感电阻，设计声光双控电路原理图。

四、实验任务：自制电动机

实验材料：可以满足实验任务的相关器材。

实验要求：

1、搭建电动机模型，手工绕制对称转子线圈，设计电刷-换向器结构以实现电流换向。

2、通过改变磁铁极性或电流方向，观察转子转向变化，结合左手定则解释洛伦兹力作用机制。

3、测试不同参数（如线圈匝数、磁铁间距）对转速的影响，分析并提出提升转速的优化方案。

4、模拟三种常见故障，记录故障现象并给出工程解决方案。

5、对比并阐述电动机与发电机的能量转化差异，分析电动机效率低于100%的原因。